二八五章 团队球星

    二八五章 团队球星 (第1/3页)

    但是，菲尔・杰克逊清晰地知道，雷吉・米勒、霍勒斯・格兰特、斯科蒂・皮蓬、迈克尔・乔丹这些人可以是顶级球星，也可以是团队球员，但是绝对不可能成为“团队球星”。

    nba球星之于球队或者是球星服务于球队战术、或者是球队战术服务于球星个人，而团队球星之于球队则是两者的综合：团队球星的存在能让球队战术更好地执行，而球队战术的存在也离不开团队球星，两者有些相濡以沫的意思。

    真正的团队球星，首先他们在球场上有着绝对的自我约束意识，是在表率球队执行整体战术；在此基础上，团队球星将个人球星能力转化为了引领队友的效果。作为团队球星，是最能为队友在整体技战术框架内提供发挥自由度的球员，也就是最能将队友能力激发出来的球星。

    菲尔・杰克逊知道龙政与三森浩太一起打球的时间其实并不长，两人之所以在球场之上这么默契无外乎互信互知。

    三森浩太相信龙政并且知道他的能力，龙政也相信三森浩天并且知道他的打球方式，两人这才在球场之上产生化学反应。

    三森浩天相信龙政，我们可以理解。龙政可是日本男篮的核心王牌，球技冠绝全队。但是，龙政相信三森浩太，就很难得了。

    要知道像龙政这般年少成名的球员，那个不是内心极其骄傲的人。

    迈克尔・乔丹刚进入nba时可是单打独斗的典型，那个时候的他就是一个“吸铁石”，篮球到他手中就别想再传出来了。

    龙政则不同，虽然队友实力与自己相差很多，但是该自己进攻时龙政就自己进攻，该传球时龙政也绝不含糊，果断将球交给队友。这是团队球员身上最可贵的品质，一切以球队为重、比赛为先。

    ......

    美国，橡树山中学。

    三年以来，橡树山中学在篮球领域取得史无前例的巨大成功，已经被外界公认为全美第一篮球名校。

    橡树山中学位于优美的蓝脊山脉中，160公顷的校园宁静安全，充满乡间风味。虽然学校面积很大，但是学生人数却是不多，只有150名学生和15名教师。

    此刻，这150名学生和15名教师都聚集在学校的礼堂中。礼堂前方正有一台大屏电视，

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