第三章 唯文心，不可失 (第2/3页)
缺书法家，从东晋时期的王右军，再到大唐“草圣”张旭，上至赵家天子的“瘦金体”，或是宋四家，可以说，历经千年的发展，书法已经是炎黄子孙不可缺少的文化根骨了。
增广贤文有云：“天下好语书说尽。”这句话放在书法界，可以解读为书法在古代已达到了巅峰，后世难以尽展其辉了，物以稀为贵，自“施体”面世后，有一段时间曾掀起了全国的书法热潮，可以说施老师是这一领域的巨擘。
在惠清市，你可以不知道市长是谁，但一定不能不知道这施无邪老先生。秋华小时父亲也曾要求他学书法，此时见到施老的字，不禁想拍手叫好。
朱校长见到秋华，忙说道：“哈哈，您要见的学生已经来了。”秋华这才注意到校长办公室里多了一个人，秋华定睛一看，不禁吓了一跳，来人正是广末市的教育局局长——张心慧。
其实张心慧此次找秋华的原因是这样的，依照惯例，每年的年末，广末市教育局都会随机抽查各个学校今年的教学情况，做一次综合评价。
朱义通开始的时候用了点手段得知了今年教育局检查名单里，就有侨恩高中，于是乎，他这几天准备了该准备的，最终万事俱备只欠领导了，虽然这代价有点大，但这都是应该花的，这几年自己的腰包鼓了不少，全靠的是背后那个人的施舍。
可是，这张局长却让他措手不及，她一不去饭局，二又不收礼，朱通义心想，看来这次是铁了心要整他了。皇天不负有心人，朱通义的努力没有白费，张心慧提出要看看学生们的作业情况，当检查到了学生作文时，朱通义无意瞥见这张局长正拿着一张卷子品头论足，眉宇间喜色频传，深谙处世之道的他怎会不晓得这其中的意味。
于是，朱通义翻看了一下作者，上面写着“秋华”，这个人他是有印象的，每一学期都拿了校作文比赛的一等奖，此次又得到张局长的垂青，朱通义心想：这小子真给我长脸。
于是，他火速通知了秋华，让他来校长办公室一趟，并沏上了他不舍得喝的茶，说道：“坐，请坐，请上座，张局长，您稍等一会儿。”
“你就是秋华吧？”张心慧问道，张心慧有些木讷地点点头。张心慧笑了笑，说
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