第三百二十章 和解 (第2/3页)
,萨温忽然想到一个办法,既然不能直接上门,何不采用曲线救国的办法。
萨温记得以前梅因曾经说过,如果有机会的话想建立一个魔法学校,专门招收愿意学习魔法的孩子,这样可以从小培养魔法师,而且是成批的培养。
现在魔法师招收学徒往往是看个人的意愿,偶尔遇到一个愿意学习魔法又有天赋的人,魔法师便会想办法带回去进行教导。这样传授魔法虽然可以因材施教,但效率实在太低,一个魔法师往往只能教授一两个学徒。
万一遇到魔法师醉心于自己的研究,往往一年当中也教授不了多少内容,导致一些魔法师的学徒好几年也没学到什么东西。如果能有一间魔法学校,那就可以成批的培养魔法学徒,而且还能让普通民众更加了解魔法,招收学徒也就容易得多,等到他们打好了基础,再跟随魔法师进行更高级的学习便要容易得多。
梅因的这一番想法不止一次地对萨温说过,但因为种种原因一直没有机会加以实施。
萨温心想,若是我把魔法学校建立起来,拿这个当作和魔法公会缓和关系的敲门砖一定不错。以前他就算想实施也没有那个实力和环境,可是现在情况不一样了,只要他愿意别说是一座魔法学校,就算是十座也不在话下。
打定了主意,萨温立刻找来几个幕僚,把自己的想法跟他们讲述一遍。几个幕僚都没有反对的意见,只是建议萨温先请几个魔法师来问一问,看看建立魔法学校需要些什么条件,免得等工程动起来了再改来改去,白白费了工夫。
萨温听了连连说好,于是又让人去魔法公会请来了几位魔法师,把自己的想法跟他们讲了讲。几位魔法师听说萨温愿意为魔法公会建立魔法学校,都觉得这个想法十分新奇,他们都是跟随导师学习的魔法,如果是在学校里教授魔法,不知道效果会如何。
不过既然萨温提出来了,他们也不会反对,有人愿意替魔法公会做一些事,他们高兴还来不及呢,又怎么会反对。不过这件事光凭这几个魔法师还绝对不了,必须要魔法公会的高层批准才行。要是魔法公会不同意,萨温就算把学校盖好了也是白搭。
萨温请他们来一方面是向他们咨询意见,另一方面也是想通过他们把自己的意思传达给魔法公会,如果对方接受了自己好意,这缓和关系的事情就有了眉目。
送走了几位
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