463 文人 (第2/3页)
糟某教育部了），文词简白，活泼，小小的短文，不见说教，却把传统文化孕育其中，足见编者用心。
大家，不仅仅是能写出盖世名篇的才叫大家。能编写创作出一部儿童爱读，寓教于乐的教材，那才是真正的大家。而海唐国现在正在大力推行教育，直接采用叶先生的教材，其中有些文字稍显不合适。而不付版费，白用，绝对是对这位先生的不尊重。
盗版洋鬼子，李广没有一点点心理障碍。但是盗版国人，尤其是这样一个用心写教材，专心育人的大家，李广不屑做的。此外，对于脑力知识的价值导向（包括专利等等），李广也需要标杆，而叶先生就是其中之一。
对于这样一个真正的人才，李广非常尊重，不仅亲自迎接，更是当场聘任其为海唐国国语教材主编。而叶先生本身也是一个记者，李广也当场给予其海唐国记者证书。
欢迎宴会上，李广对叶先生的文才道德极为敬佩，提出请求，请叶老先生担任自己的两个孩子苏好，苏浩的启蒙先生。可怜天下父母心，李广当了父亲，这才理解到自己的父母当初对自己的期望和爱护。现在碰到了这么好的老师。又有了这种便利条件，李广不介意为了自己的儿女，以权谋私（好像也不算吧？）。
如同许多历史上的名人，叶先生的历史自此改变。
多年以后，并不缺钱的叶先生竟然以此为乐，以教授儿童为业，传下一段桃李佳话。年逾古稀，仍然教书育人，堪为人师之楷模。
－－－－－
另一个令李广算不上敬佩，但是却知道其堪称大才的文人是梁枢铭（用同音字－原型漱溟）。
这位。李广可是有所耳闻的，不是在这个时代，而是二十一世纪。当然，他所知道的，不一定是事实。当然也不一定不是事实。
此公有一传闻，解放后。毛泰祖曾单独批判过这位：
梁枢铭没有一点功劳。没有一点好处。
你说他有没有工商界那样的供给产品、纳所得税的好处呢？没有。
他有没有发展生产、繁荣经济的好处呢？没有。
他起过义没有呢？没有。
他什么时候反过蒋－介－石，反过帝国主义呢？没有。
他什么时候跟中－共配合，打倒过帝国主义、封建主义呢？没有。
所以，他是没有功劳的。
他这个人对抗－美－援－朝这样的伟大斗争都不是点头，而是摇头。
为什么他又能当上政－协全国委员会的委员呢？中－共为什么提他做这个委员呢？就是因为他还能欺骗一部分人，还有一点欺骗的作用。他就是凭这个骗人的资格。他就是有这个骗人的资格。
被点名批判到这个地步，也算是独一份了。但是即便如此，也因为毛傣族的“雅量”,在随后的动乱岁月中，安然无恙。其原因虽复杂。却与其本人有“大才”有着极大关系。
其实毛泰祖最烦的是，此公只说不做，文人通病之一。
当然，眼下梁枢铭先生可是文坛泰斗，政－治－精英，学术大拿。
学术上，他自言“中国儒家、西洋派哲学和医学三者，是我思想所从画之根柢”（《朝话》）。很是牛x的把孔子、孟子、王阳明的儒家思想，佛教哲学和西方柏格森的“生命哲学”糅合在一起。
政治上，此公1929年任河南村治学院教务长并接办北平《村治月刊》。
31年与梁仲华等人在邹平创办“山东乡村建设研究院”，任研究部主任、院长，倡导乡村建设运动。
抗日战争爆发后，任最高国防参议会参议员、国民参政会参政员。
38年访问延安。
39年参与发起组织“统一建国同志会”，
41年与黄炎培、左舜生、张君劢等商定将该会改组为“中国民主政团同盟”，任中央常务委员并赴香港创办其机关报《光明报》，任社长。香港沦陷后，在中国工农党的帮助下，撤回桂林，主持西南民盟盟务。
这样的人物，李广无论本意如何，都必须降阶相求，做足姿态。要不然人家还真不来呢。
能来海唐国“考察，指导”，还是袁总理一封又一封言辞恳切的信邀请的结果。
这样的人物如果能留下，对于国内的文人是一个强大的号召力，要知道他可是后世中国的几个民主党派之一民盟的核心人物之一。
除此之外，此人的才学也是海
（本章未完，请点击下一页继续阅读）