第六十二章 校长说这篇作文可以给满分 (第2/3页)
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赵北亭很想给一个比自己的标准答案答得还好的打满分，但是，想起校长语重心长的话：必须培养高超的高考能力，狠狠心扣了三分，后来拆开试卷一看，又是那个屈广全的！
赵北亭痛并兼着惋惜啊：
你这个屈广全就不能一老一实答答案吗！
按部就班就能把你怎么样？
现在赵北亭几乎不敢相信自己的学生还有能考满分的了，因为只剩下了两科了：语文和英语，这两科别说是高考和这次高要求的月考了，就是平常考试，那也难有满分啊！
誊完政治分数，赵北亭怀着侥幸心理和其他班主任一样焦急地等待着语文和英语的分数出来。
此刻的语文阅卷组人声鼎沸，因为有两篇作文的评分大家莫衷一是，争论不是一般的大！
一篇一个阅卷老师说虽然语言绝对上乘，但是却写成了记叙文，这题标准答案的评分标准是要求写成议论文，相对于标准答案来说就是跑题！
另一个阅卷老师说语言老道，内容生动，题目的字面上只说选好角度，并没有明确一定写成议论文，不算跑题。
语文学科组组长最后拍板，校长有明确指示必须按标准答案，这篇作文算跑题，鉴于文字水平很高，适当给点分吧，算四类文，给10分吧，
另一篇大家都说好，关键是两个阅卷老师和学科组组长意见分歧，两个阅卷老师一直要给满分，学科组组长又拿校长指示说话，不允许给满分！
阅卷老师立即反驳，高考阅卷也照样又给满分的！
——不是要求紧跟高考指挥棒走吗？
高二语文阅卷组如此激烈的争论，尤其是牵涉到了校长的原则，很快便有内线汇报到了石磊的耳朵里。
石磊是刚刚接任校长还不到一年，原来一直是学校抓毕业班出成绩的副校长，得到教育局认可，才破格上位，听得自己的意见引起这样大的争议，就决定亲自去看一看。
“校长，这篇文章我建议你看一看，真是很不错！”阅卷老师一看校长来了，一把从组长那里把试卷拿过来。
石磊刚看了第一段就被吸引了，原因是这个学生举的例子石磊早就想个体育老师谈谈了，好多体育老师只会说要注意安全要保护好自己，就是不懂得从细节入手去做体育课上的安全防护工作。
“不错！”石磊读着读着一边微笑着一边赞叹，“这个学生说的这几招防作弊的手段，我原来教学的时候试过，确实
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