第一一起六章 青山书院入学名额问题 (第2/3页)
些名额的稀缺性。
而在青山书院招生的实际操作中，青山书院学生入学名额更是稀缺的厉害。
接近三百个名额。按早云逸和青山书院一群大师、教授们集体商议过的结果，主要分为两种招生方式。
一种招生方式，是青山书院面向全国的公开招生方式，学生经过网上层层比试、面试后，再到青山书院进行现场的比试、面试，青山书院按照挑选最优秀最符合青山书院教学理念的方式招生。选取的都是国内最顶尖的学生。
这样一部分的学生，人数约莫能占到三百人的一半左右，这些优秀的学生是通过绝对公开选拔的，既能体现青山书院的公正性，又能在未来培育出世界顶尖的人才，为书院带来长久的影响和实力。
另外一种方式，则是采取推荐、保送、预留名额的方式招生的。算是某种程度上的关系户或者相近之类含义的学生。
这部分学生将近一百五十个名额中，分为好几种不同的形式进行分配，其中最主要的是青山书院教职工一部分，云逸自身一部分，青山书院接受国内某些领`导的推荐的一部分，以及国外名校校`长推荐的名额。
不过，一百五十个名额极为稀少，分配到这么么需要的人中。即便是国内一些省`部`级领`导，也未必能够获得一个名额；而即便是国外的世界顶级名校的校`长，说起来也就是一个两个推荐名额，最多不超过三四个名额。
在具体的分配中，一百五十个名额，青山书院本身教职工和他们亲戚朋友的孩子们自然是要优先入学，而青山书院的大师、教授、老师这些人就有近百人。光是这些人本身的孩子家上亲戚的孩子，平均算下来一年就有几十个人之多。
而且，青山书院还不止这些教授和老师们，秉承着青山书院凝聚性的原则。云逸也让青山书院食堂、卫生保洁、保安等等算是后勤闲杂工之类的职工孩子也能优先入学，这
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