一二三 江山代有才人出（上） (第2/3页)
个位置已经至少半个小时了。
姑娘自己并没有意识到这一点。
虽然。不知道什么时候开始。她的左手。已经自然而然的塞进了裤兜。但她却根本就没有意识到。自己左半边身子。早已经接近了麻木。甚至。偶尔还会因为一阵阵的寒意。生出一阵阵不自觉的微颤。
时间剩下不多了。
杨赛蓝这样想着。
作为吴小雨亲自指定的实习老师。杨赛蓝对平面设计的课程内容。当然早已经掌握的相当扎实。不过。和其他的绝大部分学生一样。杨赛蓝同样认为。第二次听吴小雨上课讲解。也同样会有相当大的收获。也同样应该全神贯注。聚精会神。
可是。杨赛蓝还是相当罕见的走神了。而且。这已经不知道是这节课的第几次走神。
一旦碰到讲台上的吴小雨稍稍停顿。给讲台下的新生们留出短暂的思考间隙时。今天的杨赛蓝。就会产生这种自己根本无法控制的走神行为。
是的。无法控制。
今天。是个非常特殊的日子。
时间剩下不多了。
杨赛蓝这样想着。
终于。在杨赛蓝觉的自己的心神再也无法凝聚的时候。剩下不多的时间。终于全部没有了。
“好。今天的课程内容。我们就讲到这里。同学们下课吧。”
吴小雨轻轻的拍了拍讲台。说完了结束的话语。然后。他抬起脚。绕过讲台。笔直的走往教室弹力门的方向。
这个时候。几乎所有人的视线。仍然延续着上课时的惯性。许许多多颗求识若渴的脑袋。仍然紧紧的追随着吴小雨的步伐。来回摆动。
在这段两三秒的短暂时间内。几乎所有人都出奇的提不起任何说话交谈的兴趣。教室里依然相当安静。甚至可以在教室外那个可恶电铃一串串单薄的鸣响声中。听到吴小雨鞋子碾过的板。极其规律的脆响。
不过。这些眼神。这种姿态。都明显不足以让吴小雨的脚步稍加停歇。
在众人巴巴的目光注视中。吴小雨以相当快的度。笔直的走到了综合教室的弹力门处。轻轻的拉开了房门。走了出去。
于是。教室里终于爆出或收拾东西。或讨论问题。或交流心的。或呼朋唤友的声音。
在这些各种各样。纠缠在一起。混杂成一片的声音中。有一种声音出现的频率非常之高。而且。那种声音。特别的短促有力。也特别的响亮注目。
这个声音是一种称呼。这个称呼是一种职业：
老师！
“老师！老师！”
“老师！老师！”
当然。此时被众多学生们高声呼唤的人。肯定不是已经走出了教室。甚至大约已经走进了办公室的吴小雨。
学生们呼唤的。是现在正站在教室里。不。现在正跑动于行行列列的连排木椅中。几近于焦头烂额的杨赛蓝和张靖。
如果谁想从现在湘成电脑学校的上千名师生中。找出一名最佩服吴小雨。或者是最理解吴小雨教学那份艰难的人。那他最后肯定会为两个伯仲之间的竞争对手头疼不已。
是的。无论是精力充沛的张靖。还是心细如的杨赛蓝。他们都早在正式走上实习教师岗位的第一天开始。就深深的。真正的明白了吴小雨在教学上的辛苦之处。
这份深刻的认识。和他们学生时期的体会截然不同。
平面设计第二期新班正式开始上课后。这两位年轻的教学工作者。就从来
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