第262章台民抗日（中） (第2/3页)
我们台湾民众的牺牲已经很大了，总部的意思是，要尽量保存我们这些台湾热血民众的元气和实力，以便于不久以后，我们能够更好地接收和建设台湾。”
“什么？”邓英、林镇文两人闻言大喜过望。
林镇文急声问道：“岳兄弟，你的意思是，总部很快就会派军队来台湾驱逐日寇，解放我们了吗？”
岳铭笑着道：“解救台湾，并不需要直接派兵前来。只要一举打败了日本，甚至灭掉了日本，台湾到时候不用打，就可以重新回到祖国的怀抱。”
听说要一举打败日本，让宝岛台湾重回祖国的怀抱，林镇文、邓英两人都是惊喜jiāo加。
林镇文是惊多于喜，邓英的信心明显比林镇文足的多，欣喜地道：“好啊婆罗洲解放军隐忍良久，终于要出手了。哈哈我们台湾民众的苦日子就要倒头了”
岳铭意气飞扬地道：“有婆罗洲解放军出手，我们可以坐享其成。游击队现在的主要任务，就是在暗中发展爱国群众，积蓄力量，铲除作恶多端的汉jiān和日寇。等时机一到，我们就可以正大光明地出去接收地方权力了。”
林镇文见两人你一言我一语，简直视战无不胜的日本军队为无物，xiǎo心翼翼地问道：“两位兄弟，日本，真的能被婆罗洲解放军打败吗？”
“能”岳铭、邓英两人握紧拳头，异口同声地喊道。
几天之后，整个台湾原本比较活跃的游击队伍，都偃旗息鼓，停止与日军公开作对，转入了暗中发展时期。
不过，对民愤较大、作恶多端的日本人和汉jiān们的打击，却方兴未艾，如火如荼……
1908年6月2日，下午5点多。
台北城内的一座大宅内，台湾教育司的副司长李chūn生与辜显荣两人，正在一边饮酒吃菜，一边谈论日本政fǔ所施行的对台湾青少年的日化教育，以及如何加强对台湾民众的日化教育。
日本在台湾实施同化教育的政策，主要从两个方面
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