第二卷 桃夭奇情 第十一章（下） (第2/3页)
？所谓移花接木，未尝不可吧？”
“可，可，有什么不可的？只是有时候谣言也是这么产生的。”
领会到燕子嘴巴厉害，我思忖临阵逃脱，不复多言。这时，才子教授到了，他正好给我解围。今天地他一改西装革履模样，换成一身戎装，走路的姿势也做作地矫健起来，把腰挺得笔直的坐下，摘下帽子放在讲台上，下面开始肃静。
“大家也看到了！”他嗓子有些沙哑，“我今天穿了这身来给大家上课，为什么呢？告诉大家，这是有深意的！因为再过几周大家都要迎来军训。军训的重要意义我在这里就废话不多说了，书上有，你们自己看去。我只说一下对于我们而言军训意味着什么。军训不仅仅是为了让你们在太阳底下晒一个月，把皮肤晒黑一层就万事大吉了。军训的意义在于锻炼你的体魄，提高你的境界，提升你的政治素质和纪律意识。参加了我们学校的军训，就是要你们毕业以后随时都可以成为一名合格的军官。”他指了指自己的衣领，“大家看到没有？这是什么军衔？你们知道吗？这是少校军衔！”
这家伙炫耀一番自己的军装，向大家表明了自己的身份，以使同志们再次树立起对他的崇拜心理，或者把这种崇拜心里在提升一节，可惜他的愿望落了空，因为下面传出一片唏嘘之声，这不太像是崇拜者的声音。看来开场白没有达到万众归心的情绪激昂效果，他翻开了点名簿。
一路点下来，少校同志每点一个人都会抬起头来庄重得看看，被点到者一般都要立马站起来回答一个“到！”，得到点头允许才能坐下。
“束景泰！”点到我们系的人时，少校同志火眼金睛，一下子就点中了那位逃课游击分子。第一次无人应声，“束景泰！来了没有？”他声音更大的重复了一次。“到！”一个人忽然站起来，竟是阿蔡。这人跟阿泰一屋。许是眼看兄弟有难，想借机暂时顶替一下，蒙混过关，——因为是抽查点名，后面再次点到他地几率很小。
“你是束景泰？”不料少校不是好糊弄的。他逼视着阿蔡。
“嗯。”阿蔡心虚。声音里也透出一点颤音。
“站起来！”少校大声道。原来阿蔡已经没经允许坐下，“你家是哪得？快回答！”追问一句。
“广东！”阿蔡没有料到这一式，虽然尽快回答了问话，仍然是晚了半拍。
“广东的？广东的怎么说起东北口音来了？生日是哪天？”
阿蔡一看遮不住了，恰好又不记得阿泰生日。正要转头问别人。少校等不下去了。他站起来，走下讲台，从礼堂南边那条路上下来。嘴里命令“站着别动！”
但是阿蔡已经离开自己的座位，从北面地过道上奔出门去。少校令人关住门。但是无人响应，眼睁睁地看着他逃去，勃然大怒！
“没种！真没种！”他回到讲台上，一手捶了一下讲台，一手指着阿泰逃走的门口，“这人好没种！这不是逃兵的行为这是什么？而且不讲义气！既然敢于冒充别人，就该敢于承担！这样临阵逃脱、不等于把兄弟给出卖了吗？他是能逃走，但是这个什么泰的还能逃走吗？没种！不讲义气！”他满腔怒火无法释放，声音则接近于咆哮，而措辞也越来越过火。“还是政治系的呢？学政治地居然这么没有纪律性？学政治地怎么能这样呢？学政治地就这种政治素质？哎，扩找啊扩找，多少垃圾学生被扩找进来了啊，这样的人出去能代表南天大学吗？学校让这样的垃圾去代表能不完蛋吗？……”他沙哑地声音在扩音器的帮助下犹如雷鸣，响彻大厅。（手机用户请欢迎访问wàp．①⑹k．cn）只见他又狠狠地拍一下桌子，继续骂道，“都说南天衰落了，这样下去南天能不衰落吗？”
才子少校最后长叹一口气，结束了自己地训话，记起来还要点名。不料他没能继续点下去，因为在他开口点名之前，有人接着他说话了，是一个女孩的声音，或是因为胆怯声音略有些单薄，但是内容却是与老师针锋相对，且更具杀伤力。
“老师，请注意你的言词！”说话的正是我身边的燕子，难以理解她何以有如此的勇气去顶撞那位不可一世的少校大人，教室里传出一声惊叹来，这惊叹由前至后音量愈见宏大，可以想见发出者有多大的惊异。“你也说南天在衰落，那么我认为，南天的衰落正是因为有你这样的老师才会成为事实。一个优秀的老师怎么会说自己的学生是垃圾？学生是垃圾还不是老师教导出来的？如果学生是垃圾，那么老师是什么？”燕子的话简短精悍、抓住一点，以点概面，把对方批驳得体无完肤，肺都要气炸了。她虽然没有扩音器，但是相信大家都听得清清楚楚真真切切，因为她话音没落，教室里已经沸声一片。
少校同志用了极大的努力掩饰住自己的惊讶和愤怒，仍然差点从座位上蹦起来。他无论如何也想不到，会有人当面顶撞他。这对一个被变态自尊心填满并驱使的所谓老师来说，简直是奇耻大辱！
“什么？你说什么？你再说一遍！你叫什么名字？”他掩饰不住自己的愤怒，几乎每句话后面都摔一下点名簿。学生们再次肃静下来，个个睁着惊恐的眼睛看眼前这出戏如何收场。
“我叫什么这重要吗？难道你不敢面对自己学生的一点点质疑吗？你是唯我独尊惯了吧？总以为自己高高在上，却把学生当成羔羊一半，随便骂来骂去，随随便便就侮辱他们的人格，称他们为垃圾吗？够了！你这样的老师才是不合格的！”
燕子语气昂扬，人却冷静的多，而少校本人却被她激的恼羞不已，无法静下来。“你是哪个系的？叫什么名字？”他只是一遍遍的重复这句话，声嘶力竭的。
“政治系的，袁雨燕。”燕子自豪的说，然后坐下来。少校抓住了救命稻草一般，在名册上找啊找，做记号。“你们这帮学政治地。怎么就一个个得这么没有政治素质？公然抵触老师，你们还有没有希望？真是一代不如一代了，一代不如一代了……”他一边满口讥讽的絮叨，一边翻着点名册，似乎想继续点名。好像知道了对方名字就万事大吉了。
这个时候我觉得作为一个男人应该说点什么。战胜了枪打出头鸟之类的名言警句在心里的劝导作用之后，我站了起来。我咳了一声，清清嗓子，好让少校同志注意到我。然后我说话了。我的语气里既不像少校那样义正词严，也没有像燕子那样战战兢兢。（拾陸κ書吧）我力图用调侃地语气作出一个打圆场地局面。但是一开口就发现自己站在了同学的立场上了。
“艾老师。我觉得袁雨燕同学说的是有道理的。”我觉得自己的话太客气了可能会给人带来软绵绵没有力量地感觉，就加重了一点语气，“你也说南天衰落了。那么我想请问老师，你给衰落地南开做出过什么贡献没有？不要告诉我你那传奇般地发家史。一位首长来视察，你用你的口才征服了他，人家一句南天有这个人物就可以使你青云直上。你的口才我们是领教过了，不过可惜地是你的口才也恰恰出卖了自己，因为你很容易就沦为了人身攻击。不拿学生地人格尊严当回事，你要知道，你看不起别人就等于首先把自己降低到了你看不起的那种地位。好了，不劳你问，我也是政治的，柳永。”本来还想继续说点什么，比如说教导自己的老师不要学诸葛亮舌战群儒，因为那已经过时了，但是有个
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