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第六十三章 争论

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    第六十三章 争论 (第2/3页)

成为日本最迫切的需要。相信这以后日本会通过各种渠道与我国沟通和解。”

    “日本人很鬼和他们打交道我们要打起十二分的精神。”吴铭郑重说道:“有时候资本侵略比真刀真枪地战争还要残酷。明天召开内阁会议先讨论美国人提出的要求。”

    陈嘉庚是一位伟大的爱国者。著名的实业家也是一位毕生热诚办教育地教育事业家、名副其实地教育家。他一生生活俭朴但兴学育才则竭尽全力十分热心。他办学时间之长。规模之大。毅力之坚为中国及世界所罕见。

    陈嘉庚说:“民智不开民心不齐启迪民智有助于革命有助于救国其理甚明。教育是千秋万代的事业是提高国民文化水平的根本措施不管什么时候都需要。”本着上述办学目的和动机。他不惜倾资办学。

    1913年陈嘉庚在家乡集美创办小学以后6续办起师范、中学、水产、航海、商业、农林等校共十所;另设幼稚园、医院、图书馆、科学馆、教育推广部统称“集美学校”;此外资助闽省各地中小学7o余所。并提供办学方面的指导。192年孙中山大元帅大本营批准“承认集美为中国永久和平学村”。“集美学村”之名就是由此而来。规模这样宏大体系这样完整的“学校”。全国还找不到第二个。

    1921年陈嘉庚认捐开办费1oo万元常年费分12年付款共3oo万元创办了厦门大学设有文、理、法、商、教育五院17个系这是一所华侨创办的唯一大学也是全国唯一独资创办的大学。陈嘉庚独力维持厦大16年直至1937年春他为了全力维持集美学校才将厦大无条件献给政府改私立为国立。

    如今站在这座倾注了自己无数心血的校舍面前陈嘉庚不禁唏嘘。抗战期间和解放初期集美学校先后遭到日寇炮轰和国民党飞

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