94.求教 (第3/3页)
蚓。还来不及和综合利用、环境保护联系起来通盘考虑。”李研究员的思路被四姐打断了一下，稍一停顿才接着说，“照这么搞，成本太高，不划算。”
“我们养蚯蚓就是为了做饲料，李老师，你还是给我们说说我们的蚯蚓它为什么繁殖得少了，你说的这些我们听了也没多大用啊！”四姐又打断了李研究员的话。这个四姐你真是的，看来找机会给她的补补一些礼仪知识了。
我提醒四姐：“四姐你好好听李老师讲，别打岔！”
李研究员不好意思地说：“奥，对不起、对不起，我怎么就给你们讲起这些了，我把这当成给学生上课了。这位女同志说的对，我还是来说说你们的蚯蚓为什么会繁殖少了这个问题不一定说得对，咱们互相探讨互相探讨。毕竟你们已经在实用上就有了不少经验，这正是我们所缺少的东西。这个蚯蚓属于低等动物，它的遗传变异可书性较大，在生产上易于选育，也易于退化。为了保持蚯蚓的优良品种的高产、优质等性能，我主张你们可以有计划地、有步骤地建立三级繁殖体系。也就是蚯蚓原种场、蚯蚓繁殖场和蚯蚓生产场。”
“这么复杂啊！”四姐又忍不住了。
我无可奈何地看了她一眼，她毫不示弱回瞪了我一眼。没办法，看来以后得慢慢调教了！罗马城也不是一天就能建成的啊！！
“是复杂啊，科学来不得半点含糊的！”李研究员倒不计较四姐的再三打岔，兴致勃勃的继续讲：“像原种乘的主要任务就是对蚯蚓进行驯化，选育或杂交育种；蚯蚓繁殖场的主要任务是将原种进行繁殖，向生产场提供种蚓；生产场的主要任务是将蚓种进行大量繁殖，来获得蚯蚓和蚯蚓的粪便。像这个蚯蚓的生产场地可大可小，。条件差的可以用土法子来养；条件好的可以用棚式养殖。等你们展的大了就可以搞这个工厂化养殖了！”