五二七 有希，你是不是跟依文学的呀？ (第2/3页)
论何时都不能打击学生的积极xìng。智商的差距是一回事儿，认真学习的劲头又是另一回事儿。总不能直接向个孩子说‘你不适合学习，别学了’吧？虽说莱维其实真有点想那样做，毕竟有的人的确天生不适合学习课本上的知识，但这并不代表他们就没有其他能做的事。
就像上条，他就属于那种很典型如何努力也考不到高分的笨孩子。但没人能否认他在‘如何做一个烂好人’这件事上比莱维见过的任何人都有潜质！
“可是……一方通行他应该经验很丰富才对呀。就算像那些功夫电影一样拜师学艺，但作为第一位的超能力者，他好像从小就不停接受别人的挑战。战斗经验难道还不足以弥补技巧？”
“你这是以自己的经验为出发点做出的思考，有时候需要换位才能得出正确的结论。你的情况跟他的情况表面上看有共同之处，实际上却没有多少可以借鉴的地方。”
莱维一阵见血地指出。
“你是个从小就经常被卷入各种事件中的倒霉孩子，也因此积累了不少‘该怎么打架才能赢’的经验，你觉得一方通行应该也跟你一样？”
“倒霉孩子……虽然是事实但听你这么说总觉得不爽。”
没错，上条可以很自豪地对大多数盘踞在街头巷尾的混混说‘我打过的架比你逃过的课还多’。而这一切也全都源自于那与生俱来的坏运气。上条每天上学放学的路线都经过jīng心设计，他必须最大限度确保自己走的路线不会碰上闲着没事儿的不良少年。谁让运气极差的他一旦路遇不良少年，就总会莫名其妙地跟对方起冲突？这种冲突发生的概率高达百分之七十，若非做好了事前规划，上条恐怕一年得有一大半的时间上学迟到。
“为什么不一样？”
没感觉出莱维有鄙视自己的意思，上条接着发问。事实上这个从小就习惯了各种打击的少年从不会胡乱揣测别人的心理。每天的rì子已经够难熬，要是再心理yīn暗点把别人都当成不怀好意，上条他还能健健康康地活到十七岁么？就因为他总是把别人都想得很好，才能那么轻松融入班级跟同学们
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