第四十四章 不经意改变历史 (第2/3页)
的传教士。傅寒竹知道，虽然自己懂得的只是很多，但科学发展也是一步一步来的，需要很多基础人才。
说服了汤若望，傅寒竹接下来要计划的就是如何在鳌拜的统治下解救汤若望下面那些懂得科学的华人。这是中国转折的希望，要想在200年以后的悲剧不重演，那么现在就应该尽自己最大的努力，为中华的强大之路打好基础。
接下来的日子过得很自然，但却不平淡。孝庄太后的懿旨下诏以后，傅寒竹就成了仕途界一颗璀璨的新兴。一时间傅寒竹身上缠绕了很多光环，他也成了此一时年轻文人的代表和领头人。
汤若望更是向孝庄上书说明，由傅寒竹教授康熙算术。但这一提议被孝庄回绝了，这主要还是考虑了傅寒竹的年纪。
原本傅寒竹的翰林院侍读是一个实衔，御前行走是一个虚衔。但是现在的傅寒竹做的事情正好是虚实颠倒。
开始的时候每天到翰林院报道。之后就去找康熙，陪他读书。其实他起到的是一个助教的作用。而且很大程度上他这个助教的重要性要远超那些老夫子。而在算术等有关问题上，汤若望更是撒手不管，全全教于傅寒竹。
傅寒竹在反抗无效的情况，只能利用这一情况与康熙搞好关系，主要的是他想从思想上改变康熙，一个人的思想与世界观、价值观怎么改变？当然是从小培养了！
有这样的好机会傅寒竹当然是不会错过，起初傅寒竹主要让康熙对科学有兴趣。虽然在史书上对康熙热爱文学、科学以及医学都有描述。但傅寒竹感觉这远远不够，因为他还不够痴迷不
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