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第四章 推理游戏

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    第四章 推理游戏 (第2/3页)

,只有傍晚的阳光才能照shè到这里形成那个箭头一样的影子,这就是为什么要在傍晚来的原因。他在电影里见过,很多聪明人都会利用自然的力量来指引他们自己找到最终的归宿。

    他暗暗记住了那个光箭头所指示的位置,便走到门边。果然,角度一变,箭头就消失了。高翔看了看门上,发现了一行小字:破坏。如果是有个箭头的话,这个词应该正好就在前端的位置。

    当然是英文。破坏,破坏什么呢?破坏这扇门?不太可能。要是这扇门这么好破坏的话,他高翔早就进去了。而且除了门,这里能破坏的就是那个密码盘了啊。有可能是炸弹,不过很快他就自我否决了这个想法。这听起来很不切实际,因为带了炸弹的人才不会像他一样考虑这么多,还“顺便”在这里等上一天一夜,活像个傻子。

    也许这只是一个陷阱,高翔心想。在他看过的很多小说里,密码盘往往可能只是引人误入歧途的诱饵,而关键根本不在于密码,而在于这阻碍所存在的真实意义。

    他拿起了一块石头,想都没想,就朝密码盘砸了过去。一下,两下,石头碎成了几块,而玻璃显示屏却毫发无伤。

    “怎么会这样!这是什么材料做的,这么坚硬。”高翔有些气急败坏。明明都按照“教程”去做了,怎么还是没有效果呢?难道是一开始就理解错了还是怎么的。这让高翔很苦恼,他用力一拳打在金属门上,弄的他手掌生疼。

    他用的力气有点大,使得这扇门发出了一声巨大的声响。高翔感到很疑惑,因为刚才门发出的声音,让人感觉这门只有一层皮,单薄的不得了。他又试着锤了一拳,但是事情并没有他想象的那么好,实打实的钢门弄的他手骨生疼,险些断裂。

    他想起了一句话。老师曾经在班会课上说过,遇到用线索也难以解决的问题,就要尝试把它们联系在一起。联系?联系什么?他不知道。那天他并没有认真听老师的具体内容,而是只听到这几句就趴下去睡着了。就算是这些无谓的道理,那在这个几乎什么都没有的坑里,有什么是可以联系的呢?

    他突然意识到他应该听老师的话,而不是将老师当作敌人,就像曾经的我一样。插一句题外话:妈妈曾经说过,如果因为讨厌老师而拒绝听课,那利益受损方只能是自己。“如果我那天听了,我…”高翔十分懊恼,他有些恨起自己来,恨自己没有听老师的话。就当他即将感到绝望之时,一丝线索进入了他的脑海。

    联系...联系...

    沉着冷静之人,应该联想到什么?这个深坑里,除了金属门和密码盘以外,还有什么特殊的东西?还有什么东西本不应该属于这个大自然?

    金属块!

    高翔大喜过望,一把抄起了那个可以救命的金属块,对着密码盘只是轻轻一下,就将它砸得面目全非。而破碎的屏幕后面,隐隐地露出了一个红sè的按钮。

    高翔毫不犹豫地按下按钮。“请将您的头部与仪器接触,以进行视网膜身份确认。”一个优雅的女声说道。

    高翔发现,原本光滑无比的门上渐渐出现了几条缝隙,随着缝隙的扩大,一台娇小的方形仪器伸了出来。那台仪器也不是很特殊,看上去很像眼科医院的测目镜,但要小多了,让人一看就感觉很高端的样子。

    

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