第五章 异象 (第2/3页)
。但凭着对国文地喜爱。教导五年级学生语文对张扬来说还是挥洒自如地。
课堂上地张扬侃侃而言。妙语连珠。在学生们哄笑之际知识地种子也播洒于他们头脑之中。
张扬很有些自得。几乎所有学生地情绪都被他幽默地旁征博引调动得高昂起来。但。只是几乎。位于教室后排角落地一个个子高大地男学生似乎对他地教学丝毫没有兴趣。低着头。一脸严肃地在课桌底下写着什么。这让张扬恼羞成怒。不过。他极力压制着自己。在下课地铃声响起时。他没有走出教室。而是径直地朝着那个高个学生走去。
高个学生长得很清秀，幼稚的小脸看到老师的走近自己，表情非同寻常地没有丝毫慌乱之意。这让张扬很惊讶，这个学生不一般，他暗自下着评语。
“对我的课没有兴趣？”张扬像一个和煦的大哥哥随意坐在了那个学生旁边的空座位上。脸上是温和的笑容。
“不是。”高个学生干脆简短的回答道。
“哪为什么不认真听课？”张扬略微抬高声调问道。
高个学生的脸依然一片平静，他答非所问的说道：“给您这个。”说着，递给了张扬一页从练习本上撕下的纸，纸上是用素描的手法画得一个怪模怪样小孩的脸：头顶上有一对又像角又像耳朵的东西，眼睛小小的用两道短线描绘，除了这些其他的非常像漫画《七龙珠》里饺子的形象，圆圆胖胖的脸，颧骨上两团铅笔涂黑的圆，似笑非笑似哭非哭的表情。
不得不承认，这个高个学生的绘画功底非同一般，那怪小孩的怪表情被他手下的笔描绘得栩栩如生。但张扬还是很生气，后果很严重。
“你不好好听课，就在课堂上画这个怪东西么！”
张扬猛的站立起来，声调陡然提高了八度，显示他的愤怒已到临界点，同时也招徕了众多学生的回视。
注意情绪，克制，一定要克制。张扬在心内给自己敲响了警钟，他的话还没有说完，但声调已降了下来。
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