尾章：我！

    尾章：我！ (第1/3页)

这个世界上很多人的心灵都会在麻木中腐烂，他们埋葬了内心真正的情感，不懂得梦想，不懂得自由，不懂得全心全意投入到一个人或者一件事物中的感觉，他们都只是生活在别人的世界里，按照他人的意愿化成一个个相同的样子，永远不知道自己内心深处的想法。

    你想为自己而活着吗？林旭经常会这样问自己。

    现在已是午饭后的休息时间，太阳在天空中高高的挂着，较为强烈的日光在鳞次栉比的高楼遮挡下，将规则的影子堆满了整条马路上。

    假使在路上经过的行人抬头打望一下天空就会发现，一栋高达三十几层大楼上的天台边沿处有个人影在哪走动着，但是匆忙的路人不会注意到这个情景，心里填满了金钱、效率、物质种种词汇的他们永远是形色匆匆，一刻不停的赶往下一个目的地。

    林旭正在天台边沿的护墙上肆意的走动着，那种惬意的表情像是脚下走动的不是只有两个手掌宽度的墙顶，而是一片宽广地铺满花海的大地。

    他很喜欢这种像是快要掉下去的滋味，并且不断的追逐着这种感觉。

    因为在这种状态下，他才能在心中产生一种完全掌控自身的想法，看着脚下的深涧，一念为生，一念即死，而且在面临这样极大危险的状况时，深埋在心里的那些欲望就会在生命忽然受到威胁，时间已经不多地紧迫感中浮现出来。

    他故意的将身体摇摆着，来体验这种在死亡的刺激下内心虚弱害怕的感觉，只是在下一秒，他又忽然闭起了眼睛，因为他觉得可以再刺激一点。放松心情什么也不想的跳跃着跑动几下，他在两道护墙相接的尖端快要坠落下去的瞬间，猝然停了下来。

    面对着差一点就会从三十几层的高楼上摔下去的场面，已经睁开眼看着脚下芸芸众生那渺小而匆忙身影的自己，却是突然笑了起来，那张开的双臂像是要拥抱着什么一样，不过此时，其脑海里却是在生死间徘徊的那种眩晕感的刺激下回忆起很多画面。

    对于林旭来说，这个世界是很让人感到失望的。从小他就有着很多想法想要去实现，但是却经常被各种各样的理由所否定掉，他的每个成长阶段几乎都是在父母的安排下，或者是亲人的期许下生活着，这让他感觉的是那么的受拘束和不自由。

    很久以前，林旭还是小小的人儿，聪慧而机敏的他早早的被父母弄到学校去读书。那时放假的他最喜欢坐在爸爸骑单车的后座上，跟着父亲一起去文化宫看读报纸，虽然不明白报纸上文字的具体含义，但是只根据一些自己弄懂的字眼就已经能填充住自己对这个新奇世界的求知欲。

    那时的他对这个世界的认识是新奇的、有趣的，他会拿着那些引起自己好奇但想不明白为何这样的东西，花费几个小时将它们拆解开来，然后在复原不回物件的时候，慌张惶恐的拿着零件跑到父母面前去求助，虽然最终会在家人的训斥中承认自己的错误，但是这种满足自己好奇的感觉确实那么的有趣。

    而且，小孩的好奇总是长久的，教训的痛苦却是短暂的，在有反复许多次的教育经历后，林旭学会了偷偷来做这些事。

    他会在收集到足够数量的新奇东西后，再拿去藏在只有自己知道的地方，在那里去进行自己的探索，满足自己的好奇。

    这种完善自我内心对世界的认知过程中，年龄中的时间是一点一点的过去。

    到稍微大了一点，读中学的林旭开始喜欢上一个女孩。

    那时的林旭腼腆、无知，好奇于大人世界中异性关系的他，憧憬着那些情情爱爱的故事，不过，在他自己眼里，喜欢或许就是一种怕怕的情绪，他会在上课的时候偷偷的看着那个女孩，有时女孩不经意转身回望，两人四目交错的时候，他会有种脸颊发热伴随着心虚的感觉。

    只是，在男孩还没有突破自己勇敢之前的心理障碍时，这种喜欢异性的事情却被其他人所知道了。

    少年的心思总是包不住内心话语的。

    一般在中学的时候，可能你自己都没有认识到喜欢上一个人，但是却往往被他人先确定了，然后就会在你还没完全意识到的情况下被灌输“你喜欢他”的这种意识。

    在女孩的哥哥知道后，他却并不是表现的很排斥，相反在少年的认知中这是有趣新奇的，因此在被女孩哥哥自作主张挑明并且逼迫的情况下，他们开始了一段“小学生恋爱”。

    虽然只是牵手和互相帮助，可那时候的林旭是很快乐的，也许会有点疑惑，这个女孩为什么会这么喜欢欺负他，从每天帮抄作业、带早餐，到生气时被她捻，但是纯洁的心灵却带有点欣喜，因为有个人时刻关注着自己、需要着自己，那段种感觉让林旭心里有种很温暖的感觉。

    期间，为了能够增加在一起的时间，林旭每天早上上学和下午放学时会特意绕远路，只为了和她一起多走一会儿，也许在路上聊天的话语里没有甜言蜜语，但是只说些学习和平时经历的事，也会让两人感觉时间怎么就过的这么快，他们总是希望一起走过的路途会是无尽的。

    但是早恋总是短暂的，在家人和老师的训导下，还小的男孩女孩形同陌路，只有某些时候的眼神相交才能看到心底带有的一丝渴望。

    到了中学的后期，喜欢的那个女孩已经转学，自认为经过比死去还要痛苦的事情后，已经懂了情情爱爱的林旭开始喜欢上了音乐，他觉得这种情感表达的艺术才能宣示出自己的内心情感。

    他会拿着借口是为了学习英语而买的复读机，放上歌词的字眼和曲调的旋律能打动自己的歌曲，然后在音乐的起伏声中敲打着能发出响声的东西，把它想象成类似架子鼓、吉他之类的东西去迎合着歌曲的节奏，最后在歌声中沉浸到感情的世界中去。

    只是，当林旭的这种喜欢开始膨胀，变得不满足于仅仅是敲打桌椅后，开口向家人讨要去专门学习音乐的他，又一次被无情的现实打击到了。

    在他的眼里深爱自己的父母应该也是原意让小孩的心愿得到满足的，可是在六十年代出生的人眼里，学习是第一位的，音乐、艺术之类的东西只是不务正业的表现，相对保守的父母在知道自己的小孩想要去学习音乐时，反对的声音是那么的坚定。

    所以之后的林旭仍旧只能敲敲桌椅，只不过偶尔的感情激荡中，心里的那个想法还是会不时的浮现出来。

    再到大了一些之后，林旭懂事了，他学会了阳奉阴违……好吧，其实在他看来这种行为是即满足了自己的想法也满足了父母的需求。

    他用着暑假白天辛苦打工赚的钱买了一把木质吉他和众多曲谱，在同学的各种掩护下，装作去同学家补习功课，结果却是去空旷的地方去练习音乐，一般他会练习到很晚，再将吉他放在同学家里后才回去。

    而后回到家里，他就会在父母的眼里变成一个好好学习的乖孩子，用以前看动画、电视剧的时间去认真学习。

    那段日子的林旭觉得生活很充实，心里很快乐。

    然后就是上到大学，刚进大学的林旭面对各种社团和活动，躁动的心里沸腾了。

    他会和着同学在网吧里包着一排机子，不去顾及这里其他人的感受，放肆的用吼叫去抒发在网络游戏里的经历；也会在寝室众人处于睡眼朦胧的状态中，故意用跑调的声音卖弄自己的吉他技巧，然后在他们极其无语的眼神中自得其乐；他还会处心积虑的帮兄弟把妹子，在碰上兄弟失恋时，话也不多说的直接抛过去一瓶炸弹让他先把这瓶酒喝干净，然后再去倾听自己兄弟的苦闷，等到他醉了之后后再拉着一起去社团馆里面打一架，最终在每次隔天起来后，苦闷的兄弟就会埋怨林旭的落

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