第七章领路人 (第2/3页)
个国家的前途和自己的人生之路。
人生旅途往往有很多条路可走，如果有一个好的老师进行正确指引，这会让这个学生走上光明大道，保定二师很多同学在深思以后都自觉加入了抗rì的行列。在保定二师读书的两年，谢维恒常常被阎立的课程所感动，他逐渐被阎立的学识和人格所吸引，谢维恒开始主动和阎立接近，并逐渐将阎立当成了自己的知心人，许多事情都会请教他最敬爱的阎立老师。
保定二师之所以被人们称为红二师，是因为学校内有“读书会”、“救国会”等几个激进的学生团体在活动，谢维恒于是决定加入这些团体。当他将自己的这些想法告诉阎立时，没想到阎立却并没有支持他现在就加入这些团体，而是悄悄拿来几本书让他自己去读。
这些书里有《辩证唯物主义》、《社会发展史》、《政治经济学》等，这些书籍像是为谢维恒打开了一扇思想的窗户，他像是发现了一个巨大的宝藏，终rì扑在这些书上细细研读。在学习的这一段时间里，谢维恒感觉自己如同一块干渴的海绵，他在这些书籍里吸收着无尽的营养。
学得越多，谢维恒就觉得自己应该对社会担负起责任，他越发想参加抗rì救亡的活动。老师阎立依然没有鼓励他，而是再次给了他一本书――《**宣言》。
阎立给谢维恒的这本《**宣言》纸质很粗糙，装订更是简单，这本书显然是地下工厂印刷的。
《**宣言》又被译作《**者宣言》，是马克思和恩格斯为**者同盟起草的纲领，是**运动的纲领xìng文件。宣言第一次全面系统地阐述了科学社会主义理论，指出**运动已经成为不可抗拒的历史cháo流。
在《**宣言》里，马克思和恩格斯系统集中地阐述了他们的观点：“消灭私有制”，“推翻资产阶级统治，由无产阶级夺取政权”，然后“一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量”；而且
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