第二十章 镇长来视察 (第2/3页)
经常编一些小笑话来吸引学生，加深学生印象，这也是他采用兴趣教学的武器，他知道这些学生肯定会喜欢这些笑话。但是封一鸣还是小看了自己笑话的魅力，他的笑话来源于网络时代，无一不是大浪淘沙留下来的jīng髓，而在现在电视机都没有完全普及的农村，无论是大人还是小孩，顶多在小时候听过老一辈讲过一些懒汉之类的故事，这样的人哪能抵挡得住这些笑话的魅力。
很快这些小笑话就流传开来，都是从封一鸣教的这个班传出去的。在放学地路上，经常可以看到一大群人跟在一个学生周围，人群里不时爆发出阵阵大笑，那个学生就是三年级一班的。一班的学生也都很乐意把封一鸣的笑话跟别人分享，让别人也体会到他们上课时的那种快乐，每天看着那么多人围着自己，等着听自己复述封一鸣上课时说过的话，心里不由得为自己是封一鸣的学生而骄傲，封一鸣可是他们的老师，也只有他们可以亲耳听到封一鸣讲的课。
封一鸣听到别人说起这件事的时候，他脑袋里突然冒出一个古怪的想法，这个情况怎么跟以前在起点看小说时天天等更新的情形有点类似？如果把他封一鸣每天说的话当成更新，那班里每个同学的大脑就相当于他发布更新的网站，然后其他学生就是读者，每天过来听班里学生说出“更新”的内容。只是这个想法太过古怪，以至于封一鸣自己每次想到这个想法，都感觉好笑。
今天上午封一鸣第三节课有课，到今天为止他已经带了一个月多月的课，对现在的封一鸣来说，上课已经是小菜一碟。封一鸣站在讲台上，他用风趣的语言带着大家从中国说到埃及，从地球说到火星，而且他总能找到一些和本节课内容相关的问题，让大家来回答，下面的学生不但学会了本节课内容，而且还得到了一些他们从未听过的知识。看下面的学生听的如痴如醉，封一鸣还在中间说了几个网上流传很广的笑话，逗的下面的学生哈哈大笑。
等讲完今天的内容，封一鸣才发现在最后一个窗户外面站了几个人，有两个是学校里的人，一个是四年级的老师，另外一个是校长，不过旁边还有几个
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