第八章 拆迁 (第2/3页)
开放带来的好处显而易见，生活提高了，一部分人富起来了！可在这期间也失去了很多东西，尤其是传承了数千年的文化精粹。对此聂宇心中极为惋惜，但这是历史的进程，无人可以改变。
这一天正好是上大字课，聂宇班上有几个同学毛笔字写得相当不错，还经常参加一些书法比赛，当然这也和这些孩子的家境以及学校的教学有关；在那个时候刚开始有了所谓“小皇帝”的称谓，随着生活的提高家长们更愿意给孩子更好的生活质量，这在出发点上无可厚非，但反作用便是养成了一些孩子嚣张跋扈的性格！聂宇的这几个同学就是典型，甚至家里还有市里的领导。
这个年代的老师还基本上算是一视同仁的，不过在他们心中多少有些偏颇，一些转学来得孩子由于字写得不好，学习成绩差了点自然会受到歧视，其实这也不是他们自身的原因，不得不承认，这所新学校比起聂宇他们原来的在教学质量上的确要高出一截。
“你写的这是什么啊？真差劲。”说话的是聂宇班上的一个学生，叫做王天逸，这个孩子天资不错，家里人就是市里的大领导，平常学习也是拔尖的，尤其是书法经常在市里得奖；这样的孩子很容易成为老师的宠儿，可这且宠溺也让他们更加的骄傲。
被他嘲笑的是聂宇的老同学李军，家境称得上贫寒，父母都是农村来城里务工的，干的也是体力活，李军一直是老实巴交的，生活的艰辛也让他比别的孩子更加成熟；在原来的学校他就是聂宇为数不多的朋友之一，聂宇的家里还经常给这个孩子一些接济。
李军没有做声，他知道自己的字写得的确很差，而且到了这个新的学校之后他是更加的拘谨，除了聂宇之外很少跟同学说话。
谁知道他的沉默却换来了王天逸的不满，不经意间碰翻了李军的墨水瓶，乌黑的墨水撒了一地，也沾到了李军的身上。
“王天逸李军你们怎么回事？”老师巡游在课堂内看着学生们写字，并没有注意到刚才的一幕。
“老师，李军自己碰翻了墨水瓶，他们都看见的。”王天逸起立报告，前后的孩子也都在点头，李军也不做声，只是低头收拾，可他的眼角却是红的，就是这一瓶墨水也会让他心痛！
“老师，是王天逸故意打翻的！”聂宇说话了，本来他绝对不会去和这帮小孩子一般见识，可这些年来他学习的那些古学经典却在潜移默化着他的性格，这便是古人所说的侠气！尤其面前受委屈的是自己的好朋友，换了自己就算了，可李军的表情却让他忍无可忍。
“聂宇你瞎说，明明是李军自己笨手笨脚打翻的，本来就不会写字，翻了也不算浪费。”王天逸的声音很高，他没想到在这个班级里还有人会和他作对，而且是一个他看不起的转校生。
老师眉头一皱，就要出言斥责，不管怎么说这个小孩子的态度不对，可聂宇却抢在了他的前面。
“他不会写字
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