第九章 小插曲

    第九章 小插曲 (第1/3页)

    林可凡的高中生活开始了。

    他淡淡地体验着这和以往不一样的生活。每天除了上学，就回家。如果自己放学早，就先帮父母做饭，等父母回来一起吃饭，在饭桌上聊聊当天的学校生活。然后看看新闻，再回自己的房间做作业。

    林宝荣夫妇现自己的儿子每天除了做作业外，还坚持用毛笔写一篇蝇头小楷。起初以为这是学校布置的课外作业，也没放在心上，有时还欣赏一下儿子放在书桌上写完的毛笔字，觉得自己的儿子写得真不错，这么小的字，写得和钢笔字一样好。可一个多月过去了，随着课业渐渐的增加，作业的增多，林可凡仍然坚持不断。

    这天在吃饭时，林可凡对李红说道：“妈，明天你下班时帮我带一瓶墨汁回来，我墨汁已经用完了。”李红随意说了一句：“行。你们老师也真是的，现在作业这么多，还让学生每天练习毛笔字啊？”

    “不是，是我自己写的，老师没布置这样的作业。”

    “哦，是这样的啊。”李红本想说什么，但再一想，儿子只是喜欢练习写毛笔字，也不是什么坏事，就由着他吧。

    生活就这么波澜不惊地过去了。林可凡每天一大早起来先修习一下内功，然后再出门，跑到附近的公园里，找一个偏僻的地方练习一遍拳脚功夫。当然，他这时练的都是普通的招式，主要以师父原先练的像太极一样的招式，虽然威力大，但若不是内行，也不会有人关注。

    其实这并不是普通的太极，而是叫“太极十三势”。这十三势由“起势”引导气息，而至“抱球势”养足自身之气，再至“单推势、探势、托势、扑势、担势、分势、云势、化势、双推势、下势、收势”。一势接着一势，连绵不绝，缓缓带动气机，因势成招，导引吐纳，结合内功心法，吸收灵气。一套拳脚打下来，精气十足。

    师父当时传授他这太极十三势时，对他讲：“太极无法，动即是法。讲明太极十三势，存乎一心，不须拘泥招式，神意自然，绵绵不绝。”

    这一路拳法，从开始至今已经修习了十二年。虽然招式已经十分纯熟，但林可凡还是觉得在练拳时，浑转如意还是有一丝欠缺。

    至于枯木拳、春雨指法和轻身功法，则是每天夜深人静时，林可凡偷偷溜出家门，翻进公园，在密林深处练习。现在公园都是开放式的，也免得他每天翻墙进入，虽然现在他

    （本章未完，请点击下一页继续阅读）