第二百三九章：卓远航的人工智能课 (第2/3页)
们没有这么样的觉悟呢？这名人的影响力，未免也太大了吧。
“那好，你们到这里坐，我去后面。”
几人虽想拉着陈观鱼到前排位置，只是看看附近座位，已经坐无虚席。
“她又是在最后一个角落。”
座于大教室左下角最后一排的女孩是谁，陈观鱼不知道。他只知道，自己每次前往后排座位之时，都能看到这个女孩。说怪嘛其实也不是很怪，人家坐后面也很正常。就在陈观鱼朝那位女同学看了一眼之时，突然，这个女孩好像有心电感应般，朝着陈观鱼看了过来。
陈观鱼见眼光已躲不过去，不想背上一个虚伪之人的面孔。大方的朝着那位女孩一笑，点了点头，一个人来到了大教室的右下角坐下。
五分钟后，上课铃声响起，卓远航准时到来。
“这节是公共课，有我来为大家讲解。”
虽然是第一节课，但卓远航并没有给自己来一个自我介绍。想必他也认为，在坐之人，大家都认得他。虽说有些傲气，但大家一看，却又很自然。仿佛，人家就是这样。如果再来介绍，反倒很是虚伪。就像明星一样，谁不知道你是谁呀。唱完歌之时，还来一句，“大家好，我是xxx。”
“这节课的主题……”
说着，卓远航打开了投影仪。屏幕上显4大字人工智能。
大教室上课，一般讲的都是比较系统性的理论知识。实践运用课程，都是在各自班级当中讲解。此时卓远航讲的这个人工智能，虽说大家的计算机水平远远没有达到这个地步。但是，系统的了解一下，也是好的。就像做一个系统，也许你现在只处于学习各种编程语言的境界之中。但这
关系，他不影响你了解如何制作整个软件系统的流程
什么是人工智能呢？
著名的美国斯坦福大学人工智能研究中心尼尔逊教授对人工智能下了这样一个定义：“人工智能是关于知识的学科样获得知识并使用知识的科学。”而另一个美国麻省理工学院的温斯顿教授认为：“人工智能就是研究如何使计算机去做过去只有人才能做的智能工作。”
“计算机二进制下，根本不可能实现人工智能。”
一句很小的声音，传到陈观鱼耳边。而这句话的主人，却是那位坐在右下角座位上的女孩。陈观鱼心一动，似乎这个女同学对智能系统有过些研究。若不然，也不可能说出计算机二进制下，是不可能实现人工智能的。不过，陈观鱼也不敢确定。因为现在卓远航院长讲的人工智能，他和普通人理解的人工智能并不是一样的。
普通人理解的“人工智能”，有可能会将其当成为“人类思维”。殊不知，这样的理解是错误的。现在的科学一界当中，已经明确的表示出了，“人工智能，他并不是人类思维。也就是说，人工智能只是比较更为逻辑的运算，他并没有人类的思维。
如果这位女孩是个门外汉，或许，说出这句话也不足为奇。当然，如果他已深层处的研究过人工智能，那陈观鱼对她就非常感兴趣了。
“刚才卓院长您说到，未来人工智能将会跨越一个
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