第一百五四章：高考 (第2/3页)
所得的分数比其它几科都低，但这依然无法改变陈观鱼的爱好。
自脑海智能电脑与陈观鱼大脑融合以来，陈观鱼的智商提高到了一个惊人的高度。连带着别的一些能力，也随之显示出来。不过，有一点，陈观鱼的国文水平。却没有如智商那样快速的增长。
当然了，没有快速地增长，他还是在缓慢的增长。这个增长的速度，连陈观鱼也没察觉出来。就像自小学习语文地大家一样，高一和高二，你自认为还是一样的。
这一科目，陈观鱼很重视。在他想来，也许整个高考当中，就这科语文考试。算是他的真实水平。其它几科。就算陈观鱼不想作弊，脑海中也会不自觉的把所有题目全部运算完毕。这已成为了陈观鱼的本能。陈观鱼不想用也不可能。当然，陈观鱼也不想放弃。
ok，前面一些选择题之类，全部一扫而过。比较认真的同学，一般都能拿下这些分数。
下面是文言文阅读，考的是同学们的古文阅读能力。
这个其实也不难，对于陈观鱼这个经常看小说的人来说，就算上课不听老师讲解，陈观鱼也能大致知其所要表达地意思。
“这里好像有一个错误。”
仔细阅读之下，陈观鱼发现了试卷之中的一个错误。不过，他现在不敢确认。因为这是高考，这份试卷也不知被多少位专家亲自审阅，方才能够批准以做为全国高考之卷。也就是说，几千位专家审阅过后，都没有发现什么错误，才能做为全国学生的高考试卷。
陈观鱼不得不再仔细研究一二，是的，陈观鱼只是一个人，哪比得上几千位专家学者。自己认为错的，并不代表他是个错误。
几分钟过后，终于，陈观鱼再次得到确认。没有错，在这篇文言文中，的确出现了一个错误。这个错误，就是关于“通假字”的。
“通假字”，很多人认为是“别字”，这种假想很具有合理性。你想呀，古代文人又不是电脑，一不小心写出了个错别字，这也是情有可原。这些错别字，很容易造成后世文人的不解，于是他们就把这一类“别字”，归为“通假字”。
当然，还有人这样理解。他们认为，这些通假字又不是一个二个出现在书中。而是一大堆，前人写了个别字，后人怎么纷纷效防？不可能你错，大家跟着都错吧？这么一解释，还真说的过去。所以，他们又认为，这个是由于古今字体地差别，才造成所谓的通假字。
“唉，我怎么知道这里出现错误呢”？
陈观鱼想了想，这些年。虽说自己其它之类大是长进，但是文学知识，可是增长缓慢。虽比同龄人快了不少，但比起其它科目，却是慢得一踏糊涂。不想了，现在是考试时间。哪有时间研究这个。自己知道就可以了。
为了指证这个错误，陈观鱼在试卷上把这个错误做了个记号。并在旁边写了几个简短的说明，意思就是解释为什么这里是个错误。
一切很顺利，除了作文，全部通通做完。还算满意，看来，自己的语文
（本章未完，请点击下一页继续阅读）