第9章 旋转2 (第3/3页)
“嘿，告诉你们，我昨天晚上又试了试，我估计自己能感觉到一点真气流动……”
“你小声点！不要讲了”小伟马上接声音压住张小凡，示意他看看四周。小凡鼓鼓嘴，不再言语。
吃完饭三个人一起到张小凡的居住舱又玩了会儿立体投影的游戏，耗了大约半个小时又一同去上课。
教室是在流浪号上比较靠近内层的位置。这样的布置考虑主要还是因为重力的因素。这类场所一般时间上的利用率不够高，所以一般都分配在飞船的内层。从通勤通道拐入一道螺旋楼梯，上到尽头就是教室了。
教室是个弧形的立面。
弧面的焦点是教员的讲台。孩子们的座位都上下左右分布在弧面上。
张小凡先走进教室的门，站到一块方形托板上。托板底下的摇臂带动托板平稳的移动，把张小凡送到座位上。
第二块托板在张小凡走了之后就递了上来。卉卉上去。被送到张小凡的旁边
第三块，小伟。小伟被送到座位上。坐下，绑上上安全带。
卉卉和张小凡坐在小伟的头顶，四只脚晃来晃去。
人片刻就到齐了。
“咳，孩子们，注意了。”一名头发发白的老人走上讲台，操纵小讲台在教室中间投射出流浪号在宇宙背景下的影像，“我们今天上午来一起了解一下我们母舰的赤道上均布的三十六颗弦浆爆射引擎的协同工作方式，以及母舰在中高速运动状态下，如何通过引擎以及天体引力的协同作用来修正飞行路线和作速度调整。”
孩子都睁大了眼睛。
这不仅仅是出于好奇。
流浪号是他们唯一的家了。每个孩子，纵然是平时嬉闹玩耍调皮乖吝，但是心中都有着强烈的使命感来维护飞船，并且为这个家而战斗而义无反顾的牺牲。
这种使命感的召唤让每个孩子都聚精会神。
老人伸出双手遥控着投影的流浪号放大。
“你们看，在赤道上以核心为轴点，每隔十度即有一颗巨型的弦浆爆燃发动机。在这里、这里、这里，”老人用手在空中指点点点，被点中的飞船部位都自主的泛起一阵白光示意，“他们一般都是在处于航向上时才点火对飞船进行加速或者减速，当然了，飞船的自转也是靠这些引擎的矢量余值来调整的。”
……
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“哎，终于结束了。可真让人伤脑筋呀。那个计算轨道受引力偏移的公式可真是够复杂的呀，看的我眼睛都花了。”上午的科学课程终于结束了，小凡一踏出教室门就开始倒苦水，“我以后可千万不能去干这航行计算的活儿，那可不被折磨死了呀。”
小凡眉头紧锁，龇着牙，好像上了一个上午的计算课比蜕了他一层皮还要痛苦一般。
“走啦啦，你这只懒猴子，还有猪猪，我们一起去食堂偷东西吃吧。肚子好饿。”卉卉揉揉小肚子，又从后面推了推二人，“哎呦，我都听到它叫了。”
“再过一会儿额就发例餐了呀。我们可不要又被抓住了，再忍一小会儿嘛，卉卉。”韩明伟扭头对卉卉道，“卉卉是多么乖的小姑娘呀，又被发现偷东西吃可多不好。”
“那好吧。”卉卉是典型的小女孩子心性，别人一夸她她就高兴地忘了形，立马咧开小嘴巴笑起来，“好吧，我们去找东西玩吧。”她在后面一蹦一跳推二人的肩膀。
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