第0181章 用成绩说话 (第2/3页)
不对，他只是没有用初中的知识点去解题而已。但不能否定这个学生的答案是错的，这个分必须要给。因为从卷面可以看出来这个学生的数学知识储备非常丰富。甚至连大学高数的内容也有所涉及，这样吧，郭老师，您把这个学生有时间叫到我的办公室来。我看看这个学生的数学怎么样，如果他能通过考试，我就让他也报名参加奥林匹克数学比赛。”
肥婆班主任则是说道：“这个学生的数学成绩一直不行，我一直给他在周末补课，他成绩也越来越差，每次考试数学都没及格过，他能不能行啊？”
尹老师则是说道：“郭老师，这个学生这回是满分啊，步骤合理。分析清楚，就是用的知识已经超纲了，看来在底下肯定努力过了。回去您告他注意一下解题方法。下次如果再用超纲的知识，就直接不给他分了。”
虽然不想失去凌越这个好欺负的金主，但是有个成绩好的学生对她的影响更好，所以她还是妥协了：“那就这样吧，等我见到他的时候和他说一下这个事。”
凌越可不知道他的数学成绩过了个鬼门关，这卷子真要落到他那肥婆班主任的手里。他的那个考试的任务直接就失败了，现在他人还在考场里弄最恶心的让学生培养积（忠）极（党）向（**）上（国）的三观的思（瞎）想（说）政（洗）治（脑）。
这门课程的恶心之处就是就算你知道答案。你特么也不想写，而且写的东西对今后的工作生活一点用都没有，如果三观靠这么一本破书就能培养好的话，世界上所有的警察暴力部门都可以关门歇业了。
只可惜凌越虽然有不想写的心思，却没有不写的勇气，为了成绩，只能苦逼的写着那一段段的废话，也就是凌越现在没有了疲劳的设定，要不然手非要断了不可。
同样是文科，英语多有**啊，不仅难度和小学二年级的语文差不了多少，而且七成的题都是选择题，就算是不会也可以闭着眼赌自己的运气，剩下的只是写几个英文字母而已，唯一有点难度也就是
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