第四节 突袭（二） (第3/3页)
晕头晕脑的闯进炮击区，非出人命不可：“哪来的学生呀。怎么回事？你确认是学生？”说着叶扶苏分开众人快步跑到前面去了。
虽说是在夜里，隔着还有几米的距离，叶扶苏已经确定那的确是一帮学生。看年纪也就是14、5岁。男男女女有十几个。两个看上去三十来岁的成年人正在跟周海城解释着什么。
“海城，怎么回事？”叶扶苏一边说一边打量着这群不速之客。
“他们说他们是省一中的地理和生物兴趣小组。这两位是老师。他们利用暑假在君武山区进行考察，收集矿石、标本。”
“你们好，我是这个哨位的负责人。”叶扶苏对着两个成年人点了点头：“你们怎么走到这里了。不知道我们正在演习么？很危险呀。”
“我们在山里野营了两天。前几天借宿在老乡家，倒是听说这里演习。所以我们今天在文水岭采集完植物标本以后，就过河回来了。本来再有半个多小时就能到皇庄村了，没想到在这里碰到你们，放心我们不给你们捣乱……”
“不给我们捣乱？你们知道你们这有多危险么！要是赶上炮击区你们早上天了！你这不是捣乱，是添乱！”后面跟来的周杰那个炮筒子脾气又犯了。说了不到两句就嚷嚷起来了。其实周杰也是好心，他是担心这些孩子的安全。两个老师被周杰说的有些面子上挂不住，当着自己的学生，被人家这么训。三言两语之间就跟周杰吵了起来。
叶扶苏听到文水岭和过河这两句心里就是一动：文水岭到这里还有一条可以涉水过河的路？消息要是准确，可以实地观察一下，要是能够先运动过去一支小部队把红军后勤基地的防空搞掉，那样突袭可就把握大增了。现在基本上可以肯定这些人确实是老师带着学生，不像红军耍的什么心眼儿。不过最好还是看起来或者送走。至少突袭打响前，要限制他们活动：“里羽，马上给连长、指导员汇报这边的情况……两位老师，别激动，别激动。老班长，您也别激动。呵呵，其实我们也是为了您和学生好。您知道，演习区域尤其是这些山上，随时会成为炮击区域。你们在里面转，得不到我们的通知，很危险的。我们老班长也是好心。别介意。您刚刚说从文水岭过来。能给我说说怎么过来的么？我们在那有很多部队呢。您没遇到……”说着，叶扶苏掏出水壶和随身的压缩干粮递给了这些学生。其他人也纷纷倒水，递干粮的安慰起了这群孩子。
听着老师和学生们的介绍，叶扶苏开始变得兴奋起来……
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