050 学校班级 (第2/3页)
师到家里，详细的了解了这方面的事情，毕竟是孩子自己的事情，最后得出的结论是，让苏岸自己做决定。
叶南自然是不愿意的，本来嘛，叶南肯定是不会去学艺术的。如果这么选了，这就意味着两个人在高中的时候，就要分开到两个班级去，想到这一层，叶南就觉得不舒服，一直以来两个人同进同出的，大家都习以为常了，这样突然分开，叶南自然会觉得不习惯。
再说了，苏苏的学习一直都是自己盯着的，如果到了新的班级，没有人管束了，那她还能不能老老实实的静下心来踏实的学习，这也是要挂上一个大大的问号。
不过，这个顾虑苏岸倒是没有担心。本来嘛，苏岸已经想好了，到了分科的时候就选文科，不管是这一世还是上一世，她的文科一直都好过理科，这是不可争论的，而叶南肯定是选择理科的，这么算下来，两个迟早要分在两个班级。
只是，少了叶南这个大靠山，苏岸觉得自己没有班长大人在前面让她作威作福，估计好处也会少了不少吧，想到这个苏岸就郁闷。
后来，经过考虑，两个人商量以后，决定这么办。
苏岸告诉艺术班的班主任，因为艺术班的学习氛围实在是太看不过去了，所以苏岸还是以文化生的身份进入文化***学习文化课。而，美术她也不会丢下，每天晚自习抽出一个小时左右的时候去画室和大家一起训练。
美术老师这么一听，忙不迭的答应了。管他是不是在自己班上呢？只要是日后能出一个考上艺术类大学的学生就行了，至于在不在自己班上，等苏岸真的上大学走了，想怎么说，还不是靠着自己说了算？
想到这里，美术老师心里便觉得喜滋滋的，能招揽到这么一个好学生，看来苏岸那一届的高考任务不用愁了，弄不好自己还能拿到奖金呢
晚上，苏岸洗漱完毕，爬上了自己的床。叶南见苏岸已经收拾好了，这也
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