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第五十六章史前教育

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    第五十六章史前教育 (第3/3页)

就成了这样,我看到有一个人在扣脚泥,就走过,说"惩罚!"他一听很害怕,然后老老实实地把屁股撅起来,对着天空,撩开裤衩,我上去就是"咄咄"两下。就这样,在敲断了1根"木鱼"后,我教会了他们良好的坐姿。

    当然除了请他们吃肛门暴栗,我还要给他们赞美和表扬,如果谁做的好,那么我就要给他发野花,并亲自给他带在头上。碰上这事,那个原始人就会很激动,眼神里流露出自豪与骄傲;搞得我也很亢奋。(国家元首受勋也不过如此。)

    很多年前,我的老师也有过这个待遇,他让我的眼神里流露出骄傲与自豪,同时他自己也很亢奋,但随着时间的推移,就种事就没有了,取而代之的是,让我叫家长来,然后,我爸把我带回家里,趴在凳子上,吃肛门暴栗。

    我每天都要采摘一些野花,久而久之,那些漂亮的野花就被采光了,于是我就把手伸向那些不漂亮的野花,但这个时候,我又会发现那些漂亮的野花又突然间冒了出来,这就让我很为难,于是我就要在那条路上,来回搜索个20遍,找出它们中最漂亮的花,把它摘下来。这种行为有点脱靶,我也不会去做……其实,我想表达的意思就是,人想要战胜困难,那么就必须比它更顽强、更努力、更歇斯底里。

    从那之后我开始反省,因为我之前的想法太过轻巧了,想要教会这些原始人中文并不是一件容易的事,这将会是一场旷日持久的战争。所以我由计划系统地教他们中文,改为教先教他们一些日常用语。

    我学过很多学科,比如说言语交际学、应用汉语教程、中国文化通论、中国文化导论等等,但发现这些,根本不顶屁用,就象冬天的蚊帐一样不管用,只会阻挡视线。一切都是这么是事而非,我以前接受过的教育放在他们身上几乎起不到任何作用,一切必须从最初开始。
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