第629章 英伦三岛的安排，论汉字之优势【求追订】 (第2/3页)
明藩国在海外军事实力颇为强横，战事不说无往不利吧，但胜率也很高。”
“唯有在欧洲的教化方面，还是差点意思——欧洲诸国之人语言到底与我们有太大差异，又受以计都教为核心的文化思想影响上千年，想要归化着实不易啊。”
“也亏得欧洲夷人趋利慕强，倒是让汉话在欧洲诸蕃推广得不错。”
刘宽听了笑道，“咱们汉话本就是比欧洲诸国语言先进、高明得多的一种语言。”
朱雄英一听来了兴趣，问：“哦，老师可否举例说明一下？”
刘宽道：“咱们汉语属于象形文字，也即是表意文字，而当今西方诸国的文字，如英语，则属于表音文字。”
“西方诸国的表音文字大多都是由拉丁字母演化而来的，以英语为例，在后世有二十六个字母，然后用这26个字母组成所有单词，再由单词组成句子，看起来似乎很方便。”
朱雄英听得下意识点头，觉得确实挺方便的。
刘宽却话语一转，道：“但是，这就意味着，当世界迅速发展，不断有新鲜事物出现时，英文就必须通过创建新的单词来表达该事物。”
“所以，在后世西方将英文等多种以拉丁字母为根源的文字，美化为一直在进化中的文字，并反过来说汉字停止了进化。”
“这实际上，就是故意将英文等语言的缺点说成优点，并给汉字泼脏水。”
“还是以英文为例，每一个新词的出现，就意味着其他人要重新学习一个新词。根据后世统计，在十六世纪，英文只有14万个单词，可等到臣穿越前那个时代，英文已经有200万个单词。”
“并且因为只有26个字母进行排序，就让很多新词变得十分冗长、复杂，其中字母最多的一个单词，足有45个字母组成。”
“陛下可以想象下那是何种情景。”
200万个单词？
最长一个单词由45个字母组成？
朱雄英为了了解西洋诸国，虽未学习英文、拉丁文等，却也对其有一定了解的。此时稍稍想一想，顿时觉得头皮发麻。
都不用刘宽说，他便不禁道：“若是有两百万个单词，岂不是说后世很多西方人终其一生都未必能学会所有单词？不
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