第894章 文化交流[666+6] (第3/3页)
里的运动会，排球比赛，有两个主角，都是高中的学生，这样会让这里的学生们更有代入感。
他们充满好奇的开始沉浸在编写好的故事中，感受着联邦社会美好的一切！
当他们看到干净整洁的校园，看到高楼林立的城市，看到满大街川流不息的汽车，和路边那些穿着漂亮衣服的行人。
每个学生的眼里都透着对联邦浓浓的好奇与渴望！
“大都市”这个词，第一次如此形象的出现在他们的脑子里，这就是大都市！
看着男女主角每天丰富的食物，看着他们丰富的课外事情，培养的爱好，交流，甚至是恋爱。
感受着他们对未来生活的憧憬，仿佛美好的未来也在向这里的学生们招手。
丰富多彩的生活让学生们向往又沉醉，他们恨不得成为电影中的男女主角，去享受那样美好的生活。
电影并不长，一个小时不到，五十五分钟。
在最后十几分钟里，则是介绍联邦社会的一些具体情况，用数据，用画面。
他们提到了教育普及程度，提到了人民的收入水准。
当学生们听说工人阶级最少都能收获四十块钱联邦索尔的工资时候，每个人的脸上都出现了不可思议的表情！
这可是接近三千块帕拉的收入，就算是佩德罗这样享受高薪的高级知识分子，他也拿不到这么高的工资，甚至连一半都不到！
但是在联邦，这只是工人阶级的收入！
电影中提到了联邦近些年来巨大的发展，提到了世界第一高楼，提到了最快完成的大厦，新金市的城市风景让每个人都着迷于它！
在影片的最后，男女主角和一些出境过的人面带灿烂笑容的看着镜头，一起大声的呼喊道——
“联邦欢迎你！”
影片到此结束，礼堂里的灯光亮了起来，人们却还沉浸在联邦的美好生活之中。
佩德罗的心绪起伏了好一阵子才停下来。
他看着坐在校长身边的那些联邦人，此时他内心深处也有很多的疑惑。
很快，那名杰克先生和随行人员上了讲台，他们弄了几把椅子坐在那，说是会和大家随意的聊聊。
佩德罗也忍不住举起了手，因为他是老师，所以杰克先生指向了他，“这位老师，你想问什么？”
佩德罗站了起来，他整理了一下自己洗得发白的衣服，“我想问问……联邦人都有工作吗？”
杰克先生点了点头，“实际上现在联邦的工作岗位比愿意工作的人要多得多。”
“换句话来说，只要你愿意工作，你就能找到一份适合你的工作。”
“而且现在联邦的基础工资都有了普遍的增加，大多数都在四十五块钱块钱到四十八块钱之间。”
“联邦还有完善的社会福利保障制度，我们会免费给没有钱看病的人治疗，会在冬天发放过冬衣物给穷人，并免费提供给他们食物。”
“我们还会……”
所有人都沉浸在了联邦的美好向往之中，此时大多数人的心中都出现了一个念头——
这辈子，一定要去一次联邦！
(本章完)