第262章 学员张兆欢2 (第2/3页)
升级为一所中专学校。因为第一批初中毕业生马上就要在复兴会产生了。
他们将会根据各科的成绩被分配到不同的部门工作，或者进入中专学校继续学习。与此同时，这些人每三天还要上王书辉主持的复兴会高级干部培训课程（高中教育）。
在少年军营里刚刚过了半个月的时间，张兆欢就有点恍如隔世的感觉。按照少年军的规矩，这半个月时间只不过才两个星期。
才十四天的功夫，今年十八岁的张兆欢就已经知道了一个月是四个星期，半个月是两个星期，两个星期是十四天。
现代人可能觉得这没什么大不了的。可是半个月等于十四天，十四天等于两个星期这样的事情，要是没有背会7的乘法口诀可是弄不明白的。这就是集中化、专门化、工业化的教育方式的成果。一个没有任何文化基础的十八岁少年，只用了两周时间就学会了简单的乘法计算了。
当然了，这个集中化、专业化、工业化的教育方式，对于身处其中的受教育者来说，并不是一个很舒服的过程。这种高强度全方位的灌输式教育，给少年军的这些在自由散漫和无序状态下生活了十几年的青少年们带来了不少的痛苦。
复兴会教育处的统计结果显示，少年军的学员在初入少年军接受教育的时候，显现出一种年龄和接受速度成反比的趋势。也就是说，年龄越大的少年军学员，对于少年军的生活的接受速度就越慢。年纪越小的少年军学员，对于少年军的生活的接受就越快。
不过这种趋势随着时间的推移会产生相反的变化。在大家都接受了少年军的生活之后，年纪越大的少年军学员的学习效率就越高，学习进度就越快。可是年纪越小的少年军学员的学习效率就会随着时间的推进越来越低，学习进度也开始放缓。
正是因为这样的统计结果，王书辉把复兴会培养的专门从事教育工作的女性教师主要配备在低年龄段的班级里。而高年龄段的班级则全部接受男性复兴军
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