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第四百六十一章 大凯子

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    第四百六十一章 大凯子 (第1/3页)

    


    教育,是一个永恒的问题。

    香港那边,对于燕青羽把才四岁的孩子送去以古板到近乎刻薄为名的英国公学之事,难以理喻的有,暗自嘲讽的有,“好心”规劝的有,可怜可惜的有,就是没有赞扬的。

    还有很多人信誓旦旦的列举了很多名人财阀领袖的名单,以这些人学历最高不过高中甚至初中为例,去证明读书无用论,尤其是读大学最没用。

    并赋予了那些上过大学还找不到工作或者混的不好的人一个闪亮的名头:高分低能。

    燕青羽很奇怪,这些人为什么专门挑出人数比例连万分之一都达不到的几个人,去论证推理他们的理论。

    却忽略了这个社会上,绝大多数过的很不错的中上层社会主干,基本上都毕业于重点大学这一事实。

    高分低能?

    在人生中读书的那十几年里,大家基本上用同一套课本,相同水准的老师,在同一起跑线上,但在最终时间耗尽时,却分布在跑道的不同位置,得到了不同的分数。

    除却极少数靠天赋吃饭的妖孽不谈,普遍而言,努力的,刻苦的,有毅力的,基本都越过了终点线。

    而不努力的,荒废青春的,只能去走别的路。

    不是说别的路就一定不好,同样都是在创造价值,也同样在纳税做贡献,理论上谁也不比谁高贵,谁也不比谁低级。

    但客观的说,社会的大部分精英分子,无论是士农工商,他们都是辛辛苦苦,凭借毅力一步步学出来的。

    什么叫高分低能?

    能考到高分,就证明在学生生涯中的这十几二十年内,他们就是比考低分的人有能力。

    学习很枯燥,日复一日坚持十几年,说明有毅力。

    有人嘲讽那些人是书呆子。没前途。

    但是在美国的大学里,最受那些精明的美女欢迎的男生,就是书呆子,如果这些书呆子还是体育健将。那他们的受欢迎程度会再增长十个百分点。

    因为华尔街的商业精英们

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