第二百六十一章 历史不会停下脚步 (第2/3页)
。既然归顺，又拒绝王师讨伐叛军。李璟不得已退位，李从嘉即位南唐国主。柴荣的目的达到了，起驾回京。南汉自然也不打了。
柴荣就是要打击南唐原本因为李弘冀而强行提振的士气，要让南唐国人感到国主无能和丧权辱国的耻辱。
蜀国吓坏了，把前濮州刺史胡立放了回来，并带回来孟昶写给柴荣的密信。据说柴荣见到后直接撕掉，说孟昶没有人臣之礼。
而此时。日本列国因为中土商人在列国定居的人太多，列国的国力逐渐比关东地区强盛。关东王村上明诚搞的大和文化改革也搞不下去了。其实他本来就搞不下去。因为日本大唐化的时间已经数百年。如果他能够坚持走佛教与渤海新科学教派的对抗的道路，还有那么几分可能。可是他偏偏要搞大和民族自己的文化，如果没有商路的开通和渤海王的影响，顶多会动乱几年，就可以融合中土文化，达成他的理想。历史上。他也开启了日本文化的开端。
但是现在，就连佛家也加入了反对的行列。
村上万般无奈之下，又让幼弟村上重明带着女儿成子内亲王，儿子宪平亲王和朱雀天皇的女儿婉子内亲王到了定远，算是投奔高悦来了。
高悦因为不喜欢成子。所以带着年纪差不多的婉子跑到了旅顺，她在旅顺的幼儿园里实习，而村上婉子也进了师范学院读幼师，不过是短期两年课程。而高悦需要四年才能毕业，并且还要进一步读研究生。
高仲均上了幼儿园，他已经四岁了，身体基础和文化基础都很好，脾气性格也与小朋友们合得来，在学校又有高宝儿陪着他，只要不看见高继冲和王婉容，也不是那么缠人。
只是好笑的是，高悦讨厌成子，可是成子却喜欢高悦，加上这个小女孩身体条件好，以前来过旅顺，适应得快，很快就追到了旅顺，不过她要上蒙学了。
不好的是，成子太调皮，喜欢欺负高仲均，结果和护着“侄子”的高宝儿弄成了死敌，见面就要打架。让高悦头疼不已。
日本，到底有多少民族性和反抗精神？从现在看没有，村上明诚很明智地放弃了所谓的理想，而选择先保住自己的地位。日本关东地区宣布实行渤海的政策，包括分配土地和兴办蒙学，使用渤海教材。几个亲王内亲王都在渤海学习，为什么在关东就不能推行？至
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