第二百零四章 学生得哄

    第二百零四章 学生得哄 (第1/3页)

    渤海，高继冲确实在为王府越来越重的负担忧心，但是实际上，渤海的情况要比大周好得多。

    教育与卫生确实需要钱粮，在大周，之所以耗费巨大，是因为绕不过世家这道坎。钱粮收上来的时候，就会在世家们手里卡一下，发下去的时候也必须要通过世家来执行。而这些钱粮多半不会落到别处，只会落入世家的腰包，就是世家控制的家学所得也不会多。如果强行要想最底层的村镇推行，那么你得给世家非常多的钱粮，多得朝廷无法忍受。

    如果是官办，那么你所需的笔墨纸张，书籍等等一应俱全，全部都要采买。而采买的人通常也是世家，要是通过衙役和管事，那么更加惨，因为还要被割一刀。

    大周在修直道的问题上，就在这上面狠狠地摔了一跤，其成本远远不是修路的直接成本，这还要满足各路神仙的贪欲和享受。在没有办法的情况下，孙睿永才用了一套新税制，从世家和商人那里抢一部分钱回来，用来支撑国家财政。其本质是把世家喂饱，之后让他们吐出一点。喂得越饱，吐出来的越多。

    新税制确实为朝廷暂时解决了财政枯竭问题，而银行更加是以未来的税收为抵押，向世家和富户贷来了足够的建设资金。

    但是根本性的问题并未解决，那就是朝廷要办任何事，其成本之高昂，令人难以承受。

    渤海不同，打掉了世家，大多数产业都掌握在王府手中。所以现在，王府需要做的是在一些滩涂芦苇丛生的地方，新建几个造纸厂。新建制墨厂制笔厂，增加印书局。为了保证学生牛奶的奶源，就近收购牧民的牛羊和马奶。至于粮食的征调，因为铁路的原因，也还算是快捷。所有的供应，包括薪水的发放。都是与实际物质挂钩，然后换算为货币。

    所有的先生，实习的学生都很清楚自己能够从政府那里领到的是多少物资。而不是货币。货币的作用被刻意弱化掉了，它只是为了当面兑换的工具而已。

    孙睿永的货币论不是没有传到渤海，但是很快就被高继冲的供给生活所需物资论给掩盖了。

    因为老百姓很实际，他们需要的是物资，而不是货币。政府供应的是物资，也不是货币。而所有人都被分配了定额的土地，如果要建房。购买生活用品，也可以用土

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