第一百五十章 教学任务 (第2/3页)
知识和零散的训练，没有办法有实际的项目交到你手上了。”
“我知道，”桂海生回答道，“我不在乎是不是真的有项目可以做的，只要可以学到技术，至少让我知道自己不是个废人，我就满足了。”
“好！”陈院长一拍桌子，说道，“那我们就这么定了，你跟何昕可以私下讨论一下你们的学习计划。我想我之前制定的那一套课程，何昕你那里还留着吧？试着把我教给你的东西，现在一点点重复一遍，教给桂海生同学吧。”
“啊？”没想到陈院长突然给我派了这么大的任务，我有些犹豫起来。
“怎么了？”院长见我有些为难，追问道：“你该不会刚学成，就把之前的教材给扔了吧？”
“那倒没有……您给我的那些教程，我都整整齐齐原封不动地放在自己的试验台旁边了，随时可以重新拿出来再做一遍。”
“那就没问题了，试着把那些东西都教给桂海生同学吧。”陈院长爽快地说道。
“可是……”我还是有些不太确定这样是否妥当，“这些课程，我也是刚从您那里学过来而已，这样现学现卖，会不会不太好呢。”
“你在担心这个啊？”陈院长说道，“放心吧，你只要安心按照之前的内容讲给桂同学就好了，我相信你的能力。至于是否真的会出现错误或者误导他的情况，我相信桂同学有自己的判断，毕竟教材放在那里，他自己也要看的。而且，我会定期去你们那做一些抽查，看看他的学习情况，也看看你的教学是不是过关。
“这不光是帮助桂海生同学学习的一个过程，也是在考验你之前学的知识有多少真的融会贯通了。”
我点点头，不再质疑院长的这个决定。
“当然，我也只是这样建议而已，桂同学，你自己对这个提议是否有意见？如果你想要我亲自教你，当然我也是没有问题的，这两天我把手上的事情做完了，一样可以从头开始教你。”陈院长又转向桂海生问道。
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