第67章 光子的奥秘 (第3/3页)
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萧璋有点惴惴不安，学校的光子含量在急速减少，这对于他来说无异于大灾难，他还没搞到如何增加光子含量的方法，现在反到在减少，别说5a了，维持4a都成问题。这样看来，不出几天，乔主任一定会找姬蓝花谈话。
赫哲的讲解共进行了一小时，又亲自按照流程将台上的零件一件件拼装起来，最后变成了一件小机甲。
五分钟后，各人的生物钟里多了一项考核题：组装一件战机甲。
要求：1，利用隔间的配件，自选材料，自设控制程序；
2，计时一小时，要求具备基本的机甲要素，三舱齐全，能穿戴，拥有基本的防御攻击力；
3，完成后，穿戴自己设计的机甲上台与赫哲老师战斗，以三击为限。
4，承受一击，机甲保持完整，得40分；皲裂得20分；破开10分，溃散0分。承受两击完整，得80分；以此类推，三击完整可获得满分120分。
5，获得前三名的同学，此次设计的机甲奖励给本人。
等到同学们看完考核题，赫哲打开隔间，让台下所有同学上台自己选择配件。
萧璋和十八妹同样上台抱了一大堆配件，这些配件都不高阶，超算芯片只有最低的一级，计算速度刚刚达到10m亿次；记忆芯片的容量30tb，运算速度10亿次；防护装甲均为m3材质。要想获得高性能，只能从机甲控制程序和激发攻击力设计上下功夫。
一级战机甲，下品只能激发二级50左右的攻击力，中品能够激发二级80左右，最好的上品能激出三级上下的攻击力。对于台下的大部分学生来说，要承受这个攻击力，并不是特别的困难，加上一层m3材质的防护装甲保护，哪怕挨了三击，也不至于受伤。当然，大部分同学可不认为挨老师打舒服，所以他们千方百计在机甲的机动性能上下功夫，以求快跑不挨打。
萧璋坐在座位上，先将三个核心舱室搭建起来，略一沉吟，将生物钟“再生资源”模块里的黑猩猩机器人设计程序植入生命智能光子棒内，接着就快速开始拼装其它配件。
有了昨天升级741的经验，装配机甲熟练了许多，大半个小时不到，一件小机甲就大功告成，仔细测试了一番，感觉没有大破绽后，抬头审视其他同学。