第三十六章 被崇拜了 (第2/3页)
整出来的。更何况，凭借一人之力，能够整理出七大强国和小矮子的兴衰史，你还是赶快洗洗睡吧！
一场战争，宣告着举国上下糅合了几十年心血的洋务派，随着沉默的北洋舰队化作了镜中花水中月，被以前自己看不起的小矮子狠狠抽了一巴掌，绝大多数的人都被这巴掌抽蒙了，甚至抽的魂飞魄散成了行尸走肉，割地赔款的耻辱条约传来，就如一针鸡血打进了年轻人的身体里，为数不多的有识之士们，满腔愤慨无处发泄，疯狂的寻求着这个国家未来的道路。
仿佛上苍听到了他们的心声，《大国崛起》凭空而出，一篇又一篇详实到年月的历史画卷出现在了他们的面前，海洋时代的葡萄牙西班牙，小国大业海上马车夫荷兰，走向现代的大英帝国，工业先声的日不落帝国，激情岁月的法兰西，帝国春秋的德意志，直至最后被美利坚用黑船胁迫开国的小日本，照搬了德意志帝国的教育制度后，一跃而成为了大国中的一员！
上海滩的兴业公司内，沈恪在明亮的会议室里面，用手中的教杆打重重的敲打着黑板：“德意志帝国虽然姗姗来迟，但是其第一次在世界上亮相，就令全世界的文明国家大吃一惊。因为它在人口总量、国民生产总值、钢铁产量、煤炭产量以及铁路线里程等等方面，都远远超过了法国，在欧洲仅次于称霸了一个世纪之久的大英帝国。德意志从濒临亡国的绝境发展成一个令人瞩目的强国，采取了种种的措施，这些措施当中，其中最为重要的一条。就是它高度地重视对国民素质的培养，并以此作为它国家振兴的基础。击败了法国并俘虏法国皇帝的元帅毛奇就曾经过：“普鲁士的胜利,早就在学校教师的讲台上决定了…”
“就在德意志四面皆敌，从土地、人口、工业资源等等等等远远逊色于法兰西时，靠着最彻底的国民教育。为德意志帝国后面的崛起提供了无数高素质的国民，实际上，早在很久以前，普鲁士国王威廉三世就亲口说过：“这个国家必须以精神的力量来弥补躯体的损失。正是由于穷困，所以我们才要办教育。我从没有见到过，或者听说过，这世界上的哪个国家，因为办教育而覆灭了！”
“我曾经在关于日本的《明治维新》之中叙述过，与大清隔海相望的日本国，于187
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