第089章 风不止 (第2/3页)
一份才七十分不到的试卷，唐教授会记得原因是因为试卷上某道需要证明的题目，从头到尾许静嘉都不是背出来的。唐教授还因为这样，不自觉地跟他们将这道数学题完完整整地讲解了一遍。考虑到二人于大学时期主修的科目跟数学无关，唐教授又很贴心地将他们有机会不明白的部分进行了一些延伸教学。
然而，从庞季同现在的语气看来，庞季同并不是很欣赏唐教授的这份贴心。
「涛sir，那你觉得I项这个传闻，跟网络骚扰是有关还是无关呢？」庞季同问，顿了顿，又说：「你应该很清楚犯人说的话都具有真实性，这一个传闻与犯人的风格不太相似。」
傅良涛的眼睛直视前方，长长地吁了一口气，心不在焉地应道：「谁知道呢。」
这态度让庞季同觉得有些没趣，此时傅良涛却接着说道：「传闻这东西可好可坏、可真可假。我们这些负责处理网络欺凌和骚扰案件的人，必须要了解传闻的这些特性。
纵然有关许静嘉的传闻都有着相当强大而又让人无法忽视的真实性，但是我们都不可以否认，这些传闻都曾经经历过一个名为『歪曲』的过程。
根据美国着名心理学家奥尔波特所着的《谣言心理学(Psychology of rumor)》，散布传闻的人在传播这些讯息的同时，无可避免会省略细节，从而突显被保留下来的细节。但是，那些被省略的细节，往往正是有助于我们了解真相的。
最重要的一点是，这一个过程只有当传闻与传播者往日的经验，以及当下的态度产生共鸣的时候，才会发生。」
庞季同一愣，问道：「所以说，一直以来，你说要辨清那些传闻的真伪，又用心理学分析那些传闻的细节，其实并不是真的想要分清那些传闻的真假，而是想要了解更多传闻里省略了的细节？」
傅良涛点了点头，应道：「没错。因为经过『歪曲』这一个过程之后，想要从传闻中了解事实根本就是天方夜谈。而『歪曲』过程中所省略和强化的细节，偏偏与犯人的动机，还有他对许静嘉所抱有的情感有着莫大的关系。」
所以，分析传闻是为了解细节，重听电子档案是想要了解犯人省略和强化的细节是什么。经过傅良涛这么一说之后，庞季同
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