409 反击 (第2/3页)
必然可能给欧洲人启发，至少在设计上给予他们一些启迪。
其实随着大唐与外国交流的日益密切，这种情况已经变得越来越无法避免。洛杉矶现在有数百名来自欧洲的各国留学生，即便他们并不跟唐人同学同班，教授的内容也都是删减版，可是欧洲人搜刮大唐知识的努力可以说是不遗余力的。作为一个相对开放的国家。一些知识也根本阻拦不住。
例如，大唐教育部门相当注重知识的普及，大唐有着众多的书店，出售涵盖各类知识的书籍。这些书籍当然是对普通的大唐百姓开放的，很多人都能够通过这些书籍进行自学。一开始，唐人对于书籍的销售控制是比较严格的，国外留学生是不得购买一些涉及高端知识的书本的。比如说，一本在书店随处可见的电工教本，讲解诸如电磁感应这些基本的电学知识，以及一些基本电动机原理。外国人是不能购买的。可是，之后有关部门发现。来大唐的外国留学生，很多都是带着间谍的身份的，他们手里不差钱，于是他们就会接触一些利欲熏心的家伙，让那些唐人进书店去购买类似的专业书籍，然后付给他们更高的价格。
严格来说，这已经构成了间谍罪，可是在相关单位进行反思的时候，一致认为，当知识在本国处于高度开放和流通的状态时，很难对外国人进行完全地封禁。就算是人人都不给外国人买书，可是坑蒙拐骗偷他们也能得到。
欧洲人会需要一个比较长的时间吸收和消化来自大唐的知识，而依靠这些知识再去建设自己的工业体系，比如研究自制的发电机，或者制造出汽车，也不会是一蹴而就的事情。对唐人来说，敝帚自珍遮遮掩掩并不是最佳的战略，对于重要技术和知识的保护很重要，但同时最好的办法还是不断地发展自身。
以此想见，s1步枪虽然流传出去了，但是唐
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